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季朝泽(zé )对他们培(péi )训的安排(pái )了如指掌(zhǎng )，一听孟(mèng )行舟说教(jiāo )授马上就能对上号，顿了几秒，说：王教授是很严格，我上学期上过他的课，也被罚过。

孟行悠本来也是为(wéi )了探探口(kǒu )风, 她(tā )还没(méi )有熊(xióng )心豹(bào )子胆(dǎn )敢在(zài )现在(zài )就对(duì )孟行(háng )舟摊(tān )牌，就算(suàn )要摊牌也(yě )不能这么(me )直接, 得层(céng )层递进才(cái )行。

——你送的这(zhè )个拼图好(hǎo )难搞，我(wǒ )搞不定，下次你来(lái )。

哭什么(me )？哥哥又(yòu )不是不回来了，你不想见我，我还挺想见你的，臭丫头。

迟砚把左手的拼图放在中间的位置上，对着右手的(de )那一(yī )块发(fā )愁，头也(yě )没抬(tái )，问(wèn )他：她发(fā )了什(shí )么？

这阵子没(méi )少听老太(tài )太念叨，家里上下(xià )为这事儿(ér )愁得不行(háng )。

孟行舟(zhōu )带上门走(zǒu )进来，似(sì )乎料到她(tā )会这么问(wèn )，漫不经(jīng )心地反问(wèn )：你也不希望我去吗？

孟行悠以为他还有后话，可是对方正在输入的状态并没有在聊天框出现。

孟行悠见他没反应，奇怪(guài )地问(wèn )：你(nǐ )是不(bú )是不(bú )会？

季朝(cháo )泽的(de )目光(guāng )在两(liǎng )人身上扫(sǎo )过，笑意(yì )不是那么(me )挂得住，婉拒：不(bú )用了，我(wǒ )还有点事(shì )。